Cách viết chữ nghiêng trong worcác trường có khoa công nghệ thông tin

     
*
*
*
Thứ năm, 14 tháng 4 năm 2016 16:30

TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA

Phiên phiên bản thứ 6 (cập nhật 12/2012)

Trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm là gì?

Trích dẫn tài liệu tham khảo (referencing) là một phương thức được thực hiện để xác định nơi nhưng bạn thu thập thông tin và ý tưởng phát minh cho những tác phẩm của bạn. Hiệp hội tư tưởng Hoa Kỳ (The American Psychological Association – APA) cung cấp một định dạng chuẩn để bảo đảm an toàn việc trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm được bao gồm xác, khá đầy đủ và hữu ích cho người đọc. APA yên cầu 2 thành tố: trích dẫn văn bạn dạng và liệt kê list tài liệu tham khảo.

Bạn đang xem: Cách viết chữ nghiêng trong worcác trường có khoa công nghệ thông tin

Những quy tắc cùng hướng dẫn phong cách APA trong tư liệu này được đúc kết từ cuốn sách “Publication Manual of the American Psychological Association” (Hướng dẫn việc chào làng tác phẩm của Hiệp hội tâm lý Hoa Kỳ).

Vì sao vấn đề trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm lại quan tiền trọng?

Trích dẫn tài liệu tham khảo là cần thiết để:

- kiêng đạo văn

- Xác minh trích dẫn

- được cho phép người phát âm theo dõi và truy cập nguồn trích dẫn

Nếu bạn trích dẫn hoặc diễn giải sản phẩm hay ý tưởng phát minh của tín đồ khác, bạn phải vượt nhận người sáng tác và nguồn. Nếu như bạn không làm cho điều đó, bạn cũng có thể bị cáo buộc đạo văn.

Các bước tiến hành trích dẫn tư liệu tham khảo

1. Chuẩn bị tài liệu tham khảo, đánh dấu đầy đủ các chi tiết của thư mục, bao hàm cả (những) số trang mà tin tức được mang ra.

2. Đặt trích dẫn vào nơi thích hợp trong văn phiên bản của tài liệu. Việc này call là trích dẫn văn phiên bản (xem các ví dụ bên dưới).

3. Hỗ trợ danh sách những tài liệu xem thêm ở phía bên dưới cùng của tài liệu (xem những ví dụ bên dưới).

Trích dẫn văn bản

Tài liệu tiếp thu kiến thức của các bạn thường tất cả để đoạn văn bạn dạng được trích dẫn của một tác giả (hoặc một title ngắn nếu không tồn tại tác giả) với năm của công trình nghiên cứu. Tiếp đến người đọc rất có thể xác định vị trí nguồn hoàn chỉnh trong danh sách nguồn tài liệu xem thêm theo sản phẩm công nghệ tự vần âm ở cuối công trình. Trích dẫn văn bản như vào ví dụ bên dưới đây:

Việc sử dụng công nghệ để phát hiện việc gian lận là một phương án thường chạm mặt đối với sự việc đạo văn của sinh viên (Townley & Parsell, 2004).

Liệt kê list tài liệu tham khảo

Danh sách tài liệu xem thêm chỉ bao gồm các nguồn được trích dẫn trong văn bản. Danh sách bao gồm các nguồn có tương quan mà không được trích dẫn trong văn phiên bản được gõi là một trong những thư mục (bibliography). List tài liệu xem thêm được bố trí theo vật dụng tự chữ cái của họ người sáng tác đầu tiên. Ví dụ:

Townley, C., và Parsell, M. (2004). Công nghệ và đạo đức nghề nghiệp học thuật: sinh viên đạo văn trải qua công ráng tìm kiếm. Đạo đức và technology thông tin, 6(4), 271- 277. Truy xuất tự cơ sở dữ liệu toàn của ABI/ INFORM.

Thông tin năng lượng điện tử

- Ngày mà bạn truy vấn thông tin nếu sẽ là nội dung gồm thể biến đổi hoặc được cập nhật

- vị trí – địa chỉ cửa hàng trang web (URL), định dạng đối tượng người tiêu dùng kỹ thuật số (DOI), hoặc tên của các đại lý dữ liệu. Định dạng đối tượng kỹ thuật số (DOI) là một trong chuỗi các chữ số độc đáo được sử dụng để khẳng định nội dung, thường xuyên là những bài báo, và cung cấp một liên kết liên tục về địa chỉ của nguồn đó trên Internet. DOI được ưu tiên dùng hơn là URL hay tên của các đại lý dữ liệu trong những tài liệu tham khảo.

Kiểm tra sau cùng

Khi chúng ta đã ngừng danh sách tài liệu tham khảo, hãy kiểm tra:

- từng mục xuất hiện thêm trong cả văn phiên bản và list tài liệu tham khảo

- Văn phiên bản trích dẫn và list tài liệu tham khảo có đúng chỉnh tả và năm

SÁCH

Các thành tố của thư mục hoàn toàn có thể được yêu ước để làm cho một trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm về một cuốn sách theo lắp thêm tự sau:

Tác đưa hay phần đông tác giả

Năm xuất bản

Tựa đề của ấn phẩm

Tựa đề của loạt bài

Mô tả về tác phẩm

Tiêu đề của chương

Phiên bạn dạng (lần tái phiên bản chỉnh sửa thiết bị mấy)

Người: biên tập, biên dịch, chỉnh sửa, gửi ngữ hoặc minh họa

Số quyển (số tập) hoặc số quyển (số tập) của không ít ấn phẩm

Nơi xuất bạn dạng (thành phố cùng quốc gia, hoặc tp và bang (viết tắt) nếu nơi xuất bản là Hoa Kỳ - coi phụ lục)

Nhà xuất bản

Số (những) trang

Dấu phẩy (,) , vết chấm (.) , với dấu 2 chấm (:) được áp dụng để phân bóc các thành tố. Một số trong những thành tố cũng đều có dùng vệt ngoặc solo ( ) . Đảo ngược tất cả tên người sáng tác để chúng ta hoặc tên cuối được viết đầu tiên. Thương hiệu của tác giả trước tiên được viết tắt như thể Jennifer Smith sẽ vươn lên là Smith, J. Sau thương hiệu tác giả, năm xuất bản được thêm vào ở trong vệt ngoặc đơn, tiếp theo là tựa đề của cuốn sách (in nghiêng, cùng với danh từ riêng và tư đầu tiên của tiêu đề cùng tiêu đề phụ được viết in hoa). Kế tiếp là phiên phiên bản và khu vực được xuất bạn dạng và bên xuất bản được cấp dưỡng cuối. Giống hệt như mẫu sau đây:

Tác giả, A. (Năm). Tựa đề (phiên bản.). Địa điểm: đơn vị xuất bản.

Với phần đa thành tố của thư mục yêu mong sau:

Tựa đề: quản lý: phần đa kỳ vọng mang đến New Zealand

Những tác giả: Kerr Inkson cùng Dahl Kolb

Xuất bản 2012, phiên bạn dạng thứ 3

Xuất bạn dạng bởi Pearson in Aucland

Mỗi thành tố thư mục được đặt vào trích dẫn tài liệu tham khảo giống hệt như sau:

Inkson, K., và Kolb, D. (2012). Quản lý: rất nhiều kỳ vọng đến New Zealand (phiên phiên bản 3.). Auckland, New Zealand: Peason.

Ví dụ về Sách

Trích dẫn trong văn bản

Danh sách tư liệu tham khảo

Một tác giả

Bernstein (1965) tuyên bố rằng …

HOẶC

Thuyết này lần đầu tiên được đưa ra vào những năm 1960 (Berntein, 1965).

Bernstein, T. M. (1965). Người viết văn cẩn trọng: 1 phía dẫn thực hiện tiếng anh hiện tại đại. New York, NY: Atheneum.

Hai tác giả

Luôn trích dẫn cả hai tác giả. Lưu ý việc sử dụng khác nhau giữa “và” cùng “&”.

Strunk cùng White (1979) đã tìm ra rằng …

HOẶC

Phần béo đã được tìm thấy … (Strunk & White, 1979).

Strunk, W., & White, E. B. (1979). Những thành tố của phong cách (phiên phiên bản 3.). New York, NY: Macmillan

3-5 tác giả

Trích dẫn tác giả trong lần đầu tiên.

Morreale, Spitzberg, và Barge (2007) …

Trong những trích dẫn sau chỉ nêu họ của tác giả đầu tiên, tiếp đến là et al. (không viết in hoa cùng sau “al” là vệt chấm) và năm.

Morreale et al. (2007) …

Morreale, S. P., Spitzberg, B. H., & Barge, J. K. (2007). Giao tiếp của con người: Động cơ, kỹ năng và kiến thức và kỹ năng (phiên phiên bản 2.). Belmont, CA: Thomson Wadsworth.

Từ 6 tác giả trở lên

Từ 6 tác giả trở lên, chỉ trích dẫn họ của tác giả đầu tiên, tiếp sau là “et al.”

Gloster et al. (2010) đề xuất rằng …

HOẶC

… (Gloster et al., 2010).

Khi một tài liệu tìm hiểu thêm có cho 7 tác giả, đề cập ra tất cả tên của những tác trả trong list tài liệu tham khảo.

Smith, A. B., Taylor, N, J., Gollop, M., Gaffney, M., Gold, M., và Henaghan, M. (1997). Tiếp cận cùng những vấn đề hậu ly hôn khác: Một phân tích định tính dưới mắt nhìn của trẻ con em, bố mẹ và hình thức sư. Dunedin, New Zealand: Trung tâm các vấn đề về con trẻ em.

Khi một tài liệu xem thêm có rộng 7 tác giả và tên người sáng tác cuối tách bóc biệt những người dân kia bằng dấu ba chấm “…”.

Gloster, J., Jones, A., Redington, A., Burgin, L., Sorensen, J. H., Turner, R., . . . Paton, D. (2010). Sổ tay các cách thức tiếp cận đặc biệt quan trọng trong giáo dục học. New York, NY: Oxford University Press.

Tập thể người sáng tác và Tập thể người sáng tác như là đơn vị xuất bản

Nếu như các tên này vượt dài, họ rất có thể được nêu ra trong trích dẫn đầu tiên và viết tắt ngay thức thì sau đó.

Trích dẫn đầu tiên:

(Hiệp hội tâm lý Hoa Kỳ , 2009)

Trích dẫn lần sau:

(APA, 2009)

Hiệp hội tư tưởng Hoa Kỳ. (2009). Hướng dẫn việc chào làng tác phẩm của Hiệp hội tư tưởng Hoa Kỳ (phiên phiên bản 6). Washington, DC: Tác giả.

Viết trường đoản cú “Tác giả” vào vị trí của nhà xuất phiên bản để chứng minh rằng tác giả cũng là tín đồ xuất bạn dạng tài liệu.

Nhiều dự án công trình (Khi hai hay các tài liệu được trích dẫn khiến cho cùng một luận điểm)

Liệt kê 2 tốt nhiều dự án công trình bởi những tác đưa khác nhau, những người dân được trích dẫn trong thuộc dấu ngoặc 1-1 theo sản phẩm tự vần âm của họ tác giả đầu tiên. Gần như trích dẫn này bóc nhau vì chưng dấu phẩy (,)

(Grace, 2009; Haynes, Butcher, & Boese, 2004; Hội đồng quốc gia Cố vấn phúc lợi an sinh cho Động vật, 2007)

Xếp theo trang bị tự bảng chữ cái trong list tài liệu tham khảo.

Grace, p. J. (2009). Đạo đức nuôi dưỡng với trách nhiệm công việc và nghề nghiệp trong thực hành thực tế nâng cao. Boston, MA: Jones and Bartlett.

Haynes, L. C., Butcher, H. K., và Boese, T. A. (2004). Nuôi chăm sóc trong làng mạc hội đương đại: hồ hết vấn đề, xu thế và bàn giao thực hành. Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.

Hội đồng nước nhà Cố vấn an sinh cho Động vật. (2007). Đồng hành cùng mèo: Mã số phúc lợi an sinh cho động vật hoang dã (những chú mèo)

năm 2007: Mã số phúc lợi phát hành theo Đạo luật phúc lợi Động đồ vật năm 1999. Wellington, New Zealand: Author.

Nhiều dự án công trình của và một tác giả

Sắp xếp 2 hoặc nhiều công trình xây dựng của cùng tác giả theo năm xuất bản. Ghi bọn họ của người sáng tác một lần; cùng với mỗi thành công chỉ ghi thời điểm.

Nghiên cứu vãn của trường đại học đã chỉ ra rằng … (Brown, 1982, 1988).

Xếp theo đồ vật tự thời hạn trong danh sách tài liệu tham khảo.

Brown, p (1982). San hô đội Capricorn. Rockhampton, Australia: Central Queensland University.

Brown, p (1998). Những tác động của mỏ neo bên trên san hô. Rockhampton, Australia: Central Queensland University.

Nhiều dự án công trình được xuất phiên bản trong cùng năm vì cùng tác giả

Dùng a/b/v.v để rành mạch giữa những công trình trong cùng năm.

Trong những công trình cách đây không lâu … (Napier, 1993a, 1993b).

Xếp theo lắp thêm tự bảng vần âm trong list tài liệu tham khảo.

Napier, A. (1993a). Bão tố cuồng nộ. Sydney, Australia: Allen và Unwin.

Napier, A. (1993b). Sống sót trên biển cả. Sydney, Australia: Allen và Unwin.

Sách soạn (edited book)

Emerson và McPherson (1997) tuyên cha rằng …

HOẶC

… (Emerson & McPherson, 1997).

Ed. Hoặc Eds. được ghi trong vết ngoặc đối chọi sau tên của fan biên soạn cuối.

Emerson, L., và McPherson, J. (Eds.). (1997). Văn bạn dạng hướng đến sinh viên giáo dục đào tạo học. Palmerston North, New Zealand: Dunmore Press.

Chương của một sách biên soạn

O’Neill (1990) vẫn tìm ra rằng …

HOẶC

… (O’Neill, 1990).

Chuyển thương hiệu của tác gia chương lên trước phần ghi chú, mà lại không chuyển tên của những tác giả biên soạn sách.

O’Neill, A. (1990). Giới với giáo dục: kết cấu bất bình đẳng cho phụ nữ. Vào J. Codd, D. Harker, & R. Nash (Eds.), Các vụ việc chính trị trong giáo dục và đào tạo ở New Zealand (phiên bạn dạng 2., trang 74-97). Palmerston North, New Zealand: Dunmore Press.

Nêu rõ phạm vi số trang có tương quan trong dấu ngoặc đơn. Ở chỗ ghi số phiên bản, phạm vi trang ở thuộc dấu ngoặc đơn.

Tự điển bách khoa toàn thư hoặc ban soạn lớn

(Hanks et al., 1989)

Với một công trình phân tích với một ban chỉnh sửa lớn, bạn có thể liệt kê tên của những người biên soạn chủ yếu yếu, tiếp theo sau là “et al.”.

Hanks, P., et al. (Eds.). (1989). Tự điển giờ Anh bỏ túi Collins. London, England: Collins.

Thiếu sót thông tin

Không biết tác giả

Trích dẫn vài từ trước tiên của mục tài liệu tìm hiểu thêm (thường là tiêu đề) với năm. áp dụng đấu ngoặc kép “ ” bảo phủ tựa đề bài xích báo, chương, hoặc trang web. Bước đầu mỗi từ bỏ với cam kết tự in hoa.

(“Thuốc mới”, 1997)

Viết in nghiêng tựa đề của kỳ đăng, sách, tư liệu hoặc báo cáo.

(Bộ tự điển của Merriam-Webster, 2005)

Loại dung dịch mới mở ra làm giảm mạnh nguy hại bệnh tim mạch. (1997, ngày 21 mon 7). The Dominion, trang 6.

Viết in nghiêng tựa đề của kỳ đăng, sách, tư liệu hoặc báo cáo.

Xem thêm: App Check Mã Vạch Mỹ Phẩm Online Chính Xác Hiện Nay 2021, Icheck Scan

Bộ tự điển của Merriam-Webster (phiên bạn dạng 11.). (2005). Springfield, MA: Merriam- Webster.

Đặt tựa đề ở trong phần tác giả. Xếp theo đồ vật tự bảng chữ cái những sách không có tác đưa hoặc ngươi biên soạn bằng những từ bỏ ngữ đặc trưng đầu tiên.

Không biết thời khắc (no date)

(McApple, n.d.)

McApple, J. (n.d.). Một quả táo hàng ngày giúp tránh xa chưng sĩ. Truy xuất trường đoản cú http://www.applemania.org

Không gồm thành phố

(Smith, 2003)

Khi không xác minh được thành phố trong những tài liệu in ấn, tra cứu kiếm trực tuyến đường và cần sử dụng tên của thành phố/bang của trụ sở chủ yếu nhà xuất bản.

Smith, J. (2003). Đạo đức ở New Zealand. Wellington, New Zealand: Huia Publishers.

 

Ấn phẩm tin tức định kỳ

Các thành tố của thư mục có thể được yêu ước để khiến cho một trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm về một ấn phẩm tin tức định kỳ theo trang bị tự sau:

Tác trả hay đầy đủ tác giả

Năm xuất bản

Tựa đề của ấn phẩm

Tựa đề của loạt bài

Mô tả về tác phẩm

Tựa đề của bài bác báo

Phiên phiên bản (lần tái bạn dạng chỉnh sửa thứ mấy)

Người: biên tập, biên dịch, chỉnh sửa, gửi ngữ hoặc minh họa

Số quyển (số tập) hoặc số quyển (số tập) của rất nhiều ấn phẩm

Số kỳ phạt hành

Nơi xuất bản

Nhà xuất bản

Số (những) trang

Dấu phẩy (,) , vết chấm (.) , cùng dấu 2 chấm (:) được thực hiện để phân tách bóc các thành tố. Một số trong những thành tố cũng có dùng dấu ngoặc 1-1 ( ) . Đảo ngược tất cả tên người sáng tác để chúng ta hoặc tên cuối được viết đầu tiên. Thương hiệu của tác giả đầu tiên được viết tắt như là Jennifer Smith sẽ đổi mới Smith, J. Sau tên tác giả, năm xuất bạn dạng được thêm vào ở trong dấu ngoặc đơn; kế tiếp là tựa đề của bài báo, cùng với danh tự riêng và từ thứ nhất của tiêu đề và tiêu đề phụ được viết in hoa; tiếp theo là thương hiệu của tập san (in nghiêng, viết in hoa vần âm đầu) cùng số quyển (viết in nghiêng); tiếp đến là số kỳ kiến thiết trong dấu ngoặc đơn. Phạm vi số trang được sản xuất cuối. Hệt như mẫu sau đây:

Tác giả, A. A. (Năm). Tựa đề bài xích báo. Tên Tạp chí, số quyển(số vạc hành), trang.

Với hầu hết thành tố của folder yêu mong như sau:

Tên tạp chí: Harvard Business Review

Tựa đề bài xích báo: các nhiệm vụ của hồi sinh chức năng

Những tác giả: Gary Hamel và Liisa Valikangas

Xuất phiên bản năm 2003, quyển 81, số thiết bị 9, trang 52-63

Mỗi thành tố folder được đặt vào trích dẫn tài liệu tham khảo y như sau:

Hamel, G., và Valikangas, L. (2003). Những nhiệm vụ của phục hồi chức. Harvard Business Review, 81(9), 52-63.

Ví dụ về ấn phẩm thông tin định kỳ

Trích dẫn trong văn bản

Danh sách tư liệu tham khảo

Bài báo nghiên cứu

Hammill (1990) phát chỉ ra rằng …

HOẶC

… (Hammill, 1990).

Nêu rõ số kỳ desgin chỉ khi số cam kết của tạp chí tất cả ở trang 1.

Hammill, D. D. (1990). Khẳng định năng lực học tập: Một sự đồng thuận ngay sát đây. Tạp chí về năng lực Học tập, 23(2), 74-84.

Bài viết bên trên tạp chí

Walker (1990) xác minh được …

HOẶC

… (Walker, 1990).

Đối cùng với nguyệt san chỉ ghi tháng vào thời điểm, còn tuần san thì ghi thêm ngày vào thời điểm.

Walker, R. (1990, ngày 16 mon 4). Giao sứt văn hóa. Người nghe, 126, 24-26.

Bài viết trên báo

(Johnstone, 1992)

Johnstone, B. F. (1992, Ngày 28 mon 5). Tuyên cha về hiệp mong bảo vệ. The Daily Telegraph, trang 2.

 

Thông tin năng lượng điện tử

Các thành tố của thư mục hoàn toàn có thể được yêu ước để khiến cho một trích dẫn tài liệu tham khảo về một tin tức điện tử theo lắp thêm tự sau:

Tác trả hay hồ hết tác giả

Năm xuất bản

Tựa đề của bài bác báo

Tựa đề của ấn phẩm

Tựa đề của loạt bài

Mô tả về tác phẩm

Tựa đề của chương

Phiên bạn dạng (lần tái bạn dạng chỉnh sửa sản phẩm công nghệ mấy)

Người: biên tập, biên dịch, chỉnh sửa, chuyển ngữ hoặc minh họa

Người duyệt bản sách năng lượng điện tử

Số quyển (số tập) hoặc số quyển (số tập) của rất nhiều ấn phẩm

Số kỳ phân phát hành

Số trang

DOI

Ngày cập nhật (nếu thông tin này có thể được cầm đổi)

Tên cửa hàng dữ liệu

URL

Dấu phẩy (,) , vệt chấm (.) , và dấu 2 chấm (:) được sử dụng để phân tách bóc các thành tố. Một vài thành tố cũng đều có dùng dấu ngoặc đối kháng ( ) . Đảo ngược tất cả tên người sáng tác để bọn họ hoặc thương hiệu cuối được viết đầu tiên. Tên của tác giả đầu tiên được viết tắt như thể Jennifer Smith sẽ biến chuyển Smith, J. Sau thương hiệu tác giả, năm xuất bản được thêm vào sinh sống trong vệt ngoặc đơn; tiếp theo là tựa đề của bài báo, với danh từ riêng và từ thứ nhất của tiêu đề với tiêu đề phụ được viết in hoa ; tiếp theo sau là tên của tập san (in nghiêng, viết in hoa) và số quyển (viết in nghiêng). Số phạt hành, phạm vi trang và nơi truy vấn thông tin ko in nghiêng. Giống hệt như mẫu sau đây:

Tác giả, A. A. (Năm). Tựa đề bài bác báo. Tên của tạp chí, số quyển(số phát hành), trang. Truy nã xuất từ thương hiệu của cơ sở dữ liệu.

Với hồ hết thành tố của folder yêu mong như sau:

Tên tạp chí: thiết kế theo nhân chủng học để đáp ứng thị trường

Tác giả: G. Graffam.

Tên tạp chí: Anthropologica

Xuất bạn dạng năm 2010, quyển 52, số vật dụng 1, trang 155-164

Cơ sở dữ liệu: ABI/Inform

Mỗi thành tố folder được để vào trích dẫn tư liệu tham khảo giống hệt như sau:

Graffam, G. (2010). Xây đắp theo nhân chủng học để thỏa mãn nhu cầu thị trường. Anthropologica, 52(1), 155-164. Truy vấn xuất từ bỏ cơ sở tài liệu ABI/Inform

Ví dụ về tin tức điện tử

Trích dẫn trong văn bản

Danh sách tư liệu tham khảo

Bài báo bạn dạng điện tử (với DOI)

(Stultz, 2006)

Stultz, J. (2006). Phối kết hợp liệu pháp xúc tiếp và phương pháp phân tích trong khám chữa chấn thương. American Journal of Orthopsychiatry, 76(4), 482-488. Doi:10.1037/002-9432.76.4.482

Bài báo phiên bản điện tử (từ một cơ sở dữ liệu - không tồn tại DOI)

(Friesen, 2005)

Với sinh viên, đứng tên của cơ sở dữ liệu như ví dụ mặt dưới. Tuy nhiên, nếu như đang thực hiện một công trình xây dựng cho một đơn vị xuất bản, ghi URL của home tạp chí ở trong phần của tên cửa hàng dữ liệu.

Friesen, G. B. (2005). Kiến thiết tổ chức ở cầm cố kỷ 21. Consulting khổng lồ Management, 16(3), 32-51. Tróc nã xuất từ bỏ cơ sở dữ liệu ABI/Inform.

Bài báo bản điện tử (từ website – không tồn tại DOI)

(Cox & Sneyd, 2005)

Nếu DOI không được tìm thấy, thì cung cấp URL trang chủ của tạp chí.

Cox, B., và Sneyd, M. (2005). Triển vọng điều hành và kiểm soát ung thư: Ung thư trực tràng. New Zealand Medical Journal, 118(1221). Truy tìm xuất từ bỏ http://www.nzma.org.nz/journal/

Nếu bài xích báo tất cả số trang, chúng bắt buộc được ghi vào sau số phát hành, trong những định dạng tương xứng của tập san tham khảo.

Bản thảo của một bài xích báo

(Gabbett, 2008)

Gabbett, T., & Benton, D. (2008). Bội phản ứng tức thời của những câu thủ bóng bầu dục. Journal of Science & Medicine in Sport. <Ấn phẩm trước lúc đăng trực tuyến>. Doi:10.1016/j.jsams.2007.08.011

Sách điện tử (không có DOI)

(White, 2003)

White, R. E. (2003). Đất trồng mang lại rượu vang ngon . Truy tìm xuất trường đoản cú cơ sở dữ liệu của thư viện năng lượng điện tử.

Bài báo lấy từ Internet

(Cronshaw, 2008)

Cronshaw, T. (2008, ngày 15 mon 2). Tiến hành trận chiến trên cây chổi. Truy tìm xuất trường đoản cú http://www.stuff.co.nz

Trang web bao gồm thời gian, không tác giả

(“Làm nuốm nào nhằm nuôi tương đương mèo bố Tư,” 1964)

Làm vậy nào để nuôi giống mèo cha Tư. (1964). Truy vấn xuất từ http://www.catbreeders.co.uk

Trang web gồm tác giả, ko thời gian

(McApple, n.d.)

Thời điểm truy vấn (ví dụ: truy cập ngày 5 mon 3, 2011 từ http…) là không cần thiết cho tất cả các nguồn tài nguyên trực tuyến. Nó chỉ cần thiết cho những trang website như wikis địa điểm mà nội dung liên tục thay đổi.

McApple, J. (n.d.). Một trái táo hằng ngày để kị xa chưng sĩ. Tầm nã xuất http://www.applemania.org

Trang web không tồn tại tác giả và không có thời gian

(“Tiểu sử Gianni Versace,” n.d.)

Tiểu sử Gianni Versace. (n.d.). Tầm nã xuất từ http://www.thebiographychannel.co.uk/biographie s/gianni-versace.html

Ví dụ về trích dẫn

Trích dẫn trong văn bản

Danh sách tài liệu tham khảo

Những trích dẫn trực tiếp

Tài liệu trực tiếp được trích dẫn từ công trình của một tác giả phải được xào nấu từng chữ một. Với gần như đoạn trích ít hơn 40 từ thì phối hợp nó cùng một đoạn văn và luôn luôn để trong lốt ngoặc kép. Luôn luôn ghi rõ số trang được trích dẫn.

Họ phát hiện ra rằng “những giản thứ cũ được tiến hành theo những phương pháp quen thuộc” (Claiborne và Drewery, 2010, trang 13).

HOẶC

Claiborne và Drewery (2010) phát hiển thị rằng “những giản đồ cũ được thực hiện theo những cách thức quen thuộc” (trang 13).

Với hầu như đoạn trích trên 40 tự thì tổ chức chúng thành một khối đơn nhất đều nhau, với không cần sử dụng dấu ngoặc kép. Khối này lùi vào vào 5 khoảng trống.

Claiborne & Drewery (2010) sẽ tìm ra rằng:

Giản đồ vật cũ được triển khai theo những phương pháp quen thuộc. đùa qua cách nhìn của Piaget như là cách để trẻ em thực hành một giản đồ. Ví dụ, một đứa trẻ học tập được giải pháp thổi còi liên tục, nấc độ khác hoàn toàn của tiếng ồn ào chỉ khác biệt chút ít, nó tạo thành nên cách thức tiến hành của giản đồ tạo thành tiếng ồn. (trang 13).

Claiborne, L. B., & Drewery, W. (2010). Sự phát triển của bé người: Gia đình, vị trí sinh sống với văn hóa. Sydney, Australia: McGraw-Hill.

Nguồn thiết bị cấp

(Trích dẫn một người sáng tác đã được trích dẫn vào một tài liệu xem thêm mà nhiều người đang sử dụng)

Trong văn bản, nêu thương hiệu của công trình nguyên cội và chỉ dẫn trích dẫn của nguồn vật dụng cấp.

Nghiên cứu vớt của Seidenberg and McClelland (được trích dẫn vày Coltheart, Curtis, Atkins, và Haller, 1993) …

Ghi mối cung cấp thứ cung cấp trong list tài liệu tham khảo.

Coltheart, M., Curtis, B., Atkins, P., và Haller, M. (1993). Mô hình đọc béo tiếng: phương pháp tiếp cận tuy vậy tuyến với tiếp cận - bày bán - tuy vậy song. Psychological Review, 100, 589-608.

Ví dụ về các nguồn khác

Trích dẫn trong văn bản

Danh sách tài liệu tham khảo

Báo cáo thường niên

(Hội đồng khu vực Vịnh Hawke, 2010)

Hội đồng quanh vùng Vịnh Hawke. (2010). Báo cáo thường niên 2009-2010. Napier, New Zealand: Tác giả.

Phương một thể nghe nhìn

(Howe & Newman, 1988)

Mô tả về loại hình của nhà cửa được chỉ dẫn trong vệt ngoặc vuông sau tựa đề.

Howe, D. (Nhà sản xuất), & Newman, G. (Giám đốc). (1988). Sự tiếp xúc tinh tế

Blog

(Freakonomics, 2010).

Mô tả định dạng trong vệt ngoặc vuông sau tiêu đề.

Brochure

(Công việc và thu nhập ở New Zealand, 2000)

Công việc và thu nhập cá nhân ở New Zealand. (2000). Hướng dẫn sẵn sàng cho cuộc phỏng . Wellington, New Zealand: Author.

Nếu brochure là 1 trong phiên bản điện tử thì nêu tên của cơ sở tài liệu hoặc URL của của trang web để xác định nơi mà lại nó được truy nã xuất.

Bệnh tiểu con đường ở New Zealand. (2007). Bệnh tiểu mặt đường và hoạt động thể chất . Truy hỏi xuất tự http://www.diabetes.org.nz

Tài liệu họp báo hội nghị - in ấn và dán hoặc điện tử

(Gibson, 2005)

Kỷ yếu ớt hội thảo hoàn toàn có thể được trích dẫn như 1 chương trong sách soạn (ví dụ đầu tiên) hoặc những bài báo tạp chí (ví dụ vật dụng hai). Điều này phụ thuộc vào việc xuất phiên bản được xem như là một loạt bài xích (ví dụ có ISBN và một chỉnh sửa viên) hoặc theo thời hạn (tức là xuất phiên bản thường niên).

Gibson, C. C. (2005). In S. Allsop (Ed.), ảnh hưởng của toàn cảnh xã hội rống khủng trên học viên đào tạo và huấn luyện từ xa. Hội đồng quốc tế Giáo dục trường đoản cú xa: Một trái đất nhiều tiếng nói: quality trong giáo dục mở với từ xa (trang 279-282). Chicago, IL: Milton Keynes.

Shennan, S. (2008). Canoes và quá trình văn hóa. Kỷ yếu hèn của Viện hàn lâm khoa học Quốc gia 105, 3416- 3420. Doi: 10.1073/pnas.0800666105

Tài liệu rời chương trình học (Course handout)

(Moran, n.d.)

Moran, J. (n.d.). Viết một báo cáo chính thức . Taradale, New Zealand: Eastern Institute of Technology: chứng từ trong nghiên cứu kinh doanh: 140 Business Communication.

Tài liệu lịch trình học bên trên trang web/ trực tuyến

(Smith, 2007)

Smith, G. (2007). Bài giảng 2: quản lý . Truy hỏi xuất từ trang web trực con đường của Việt công nghệ phía Tây: http://eitonline.eit.ac.nz/course/view.php?id=693

Minh họa (hình vẽ, thứ thị, biểu đồ, phiên bản vẽ, hình chụp)

Từ sách – chú thích dưới minh họa:

Hình 1. Quy mô nhu mong của con fan (từ Adair, 2006, trang 28)

Từ một bài xích báo tạp chí – chú giải dưới minh họa:

Hình 2. Tháp hoa màu của fan châu Á (từ Escobar, 1999, trang 26)

Từ website – chú giải dưới minh họa:

Hình 3. Khối hệ thống điện tử của tim (từ UKHealthCare, 2011)

Nếu công trình của người tiêu dùng được xuất bản, chúng ta có thể được sử dụng khi được sự đồng ý và bỏ ra trả cho người sáng tác và tín đồ viết chú thích gốc.

Hình 1. Tháp thực phẩm của tín đồ châu Á. Tự “Insight 2—tháng 4 năm 1997: tất cả các tháp hoa màu được tạo ra đều ngang nhau?” bởi vì A. Escobar, 1999, Tổng quan tiền về tài chính và bổ dưỡng Gia đình, 12(3), p 76. Kiến thiết năm 1995 vày Oldways Preservation và Exchange Trust. Reprinted with permission.

Từ sách

Adair, J. (2006). Lãnh đạo và cồn cơ: bề ngoài 50-50 với tám chính sách then chốt để tác động người khác. London, England: Kogan Page.

Từ bài xích báo tạp chí

Escobar, A. (1999). Insight 2 tháng tư năm 1997: toàn bộ các tháp thực phẩm được tạo thành đều ngang nhau? Tổng quan liêu về tài chính và dinh dưỡng Gia đình, 12(30), 75-77. Truy hỏi xuất trường đoản cú cơ sở tài liệu ProQuest.

Từ trang web

UKHealthCare. (2011). Cộng đồng cấy ghép tim vương quốc Anh: phẫu thuật tim. Tróc nã xuất từ http://ukhealthcare.uky.edu/transplant/heart/anatomy. Asp

Hình ảnh có sự cho phép

Escobar, A. (1999). Insight 2 tháng 4 năm 1997: toàn bộ các tháp lương thực được tạo nên đều ngang nhau? Tổng quan liêu về kinh tế tài chính và dinh dưỡng Gia đình, 12(3), 75-77. Tróc nã xuất tự http://search.proquest.com

Ngay cả khi chú giải minh họa vào văn bạn dạng đầy đủ đưa ra tiết, tư liệu tham khảo tương đối đầy đủ cần được liệt kê trong list tài liệu tìm hiểu thêm là vấn đề cần làm. Nhớ rằng công trình nếu vẫn xuất bản, giả dụ nguồn của hình minh họa vào một bài báo không tồn tại DOI đem từ cửa hàng dữ liệu, hãy ghi ra URL của trang chủ tạp chí cụ cho tên của cơ sở dự liệu trong danh sách của tư liệu tham khảo.

Giao tiếp cá nhân

Bao gồm: số đông bức thư, đoạn tiếp xúc qua năng lượng điện thoại, một vài giao tiếp điện tử - ví dụ: email, trao đổi nhóm, và các thông điệp trường đoản cú các bạn dạng tin điện tử.

Trích dẫn chỉ trong văn bản, với tên viết tắt kèm bọn họ của người giao tiếp.

M. Walker (giao tiếp cá nhân, ngày 30 mon 3 năm 2009) có niềm tin rằng ...

HOẶC

… (M. Walker, giao tiếp cá nhân, ngày 30 mon 3, 2009).

Không ghi vào list tài liệu tham khảo nếu chúng được cung ứng nguồn nhằm tiếp cận dữ liệu.

Yo

Trong văn bản, trích dẫn tên người sáng tác xuất hiện bên ngoài khung trình chiếu, hoặc bất cứ ai khiến cho nó. Ví dụ, nhì tài liệu tham khảo mẫu được trích dẫn như sau: (Apsolon, 2011; Bellofolletti, 2009)

Với mỗi đoạn hình ảnh, người đã đăng clip được đặt ở chỗ tác giả; theo sau là là tên gọi của bạn đó trên screen trong ngoặc vuông.

Apsolon, M. . (2011, Ngày 9 mon 9). Con ma cô nàng bắt là thật? bên trên băng video số 14 . Truy vấn xuất tự http://www.youtube.com/watch?v=6nyGCbxD88

Nếu chần chờ được tên thật của bạn đăng thì chỉ đề tên trên màn hình, không tồn tại dấu ngoặc vuông.

Bellofolletti. (2009, ngày 8 tháng 4). Bắt gặp mặt ma trên camera giám sát . Truy vấn xuất từ bỏ http://www.youtube.com/watch?v=D

Người dịch: LÊ THÀNH NHÂN

Nếu bạn muốn có phiên bản word xin tương tác người đăng: Địa chỉ thư điện tử này đang được bảo đảm từ spam bots, bạn cần kích hoạt Javascript để xem nó.